Crea-DF e UNB discutem sobre as atribuições da Engenharia Ambiental
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Escrito por Letícia Rodrigues de Almeida
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A Engenharia Ambiental é o ramo da Engenharia voltado para o desenvolvimento sustentável. O principal objetivo desta engenharia é oferecer capacitação a fim de formar profissionais aptos a propor soluções para os problemas ambientais, desenvolvendo e aplicando as mais diferentes tecnologias. Só que os cursos de Engenharia Ambiental são muito diferentes. As Universidades montam os cursos, conforme necessidade regional do mercado de trabalho, por isso os mesmos se tornam tão amplos e até mesmo difíceis em definir o que pode ou não ser feito por este profissional, apesar de possuírem o mesmo título na sua formação acadêmica.
Por isso, o Crea-DF recebeu na manhã de terça-feira (07/04) professores da UNB para discutir as atribuições do Engenheiro Ambiental. Participaram da reunião o presidente do Crea-DF, engenheiro civil, Flavio Correia, o conselheiro do Crea-DF e engenheiro agrônomo, Kleber Santos, a conselheira do Crea-DF e engenheira civil, Lélia Sá, o conselheiro e engenheiro ambiental, Marcus Vinicius, o analista técnico do Crea-DF, Luiz Ávila, o diretor da Faculdade de Tecnologia da UNB, Profº Antonio Brasil, a coordenadora da faculdade de engenharia ambiental da UNB, Cristina Brandão. Além dos professores da UNB Sergio Koide e Ariuska Amorim.
A coordenadora Cristina pediu apoio do Crea-DF. “Queremos orientações sobre as atribuições dessa engenharia, temos o papel de orientar nossos estudantes para que tenham uma lógica profissional e por isso buscamos o Crea-DF”, apontou Cristina.
“Temos que abrir os leques e avançar nessa discussão, parabéns ao presidente do Crea-DF por envolver os conselheiros nesse debate”, disse o conselheiro Kleber Santos.
Para o conselheiro Marcus Vinicius não existe uma atividade exclusiva da engenharia ambiental. “A engenharia ambiental é uma área que está permeada nas engenharias existentes, abrange um pouco de cada área. E ressalto que a importância de nos preocuparmos também com a qualidade dos cursos que o mercado está lançando, são muitas as novas faculdades”, disse Marcus Vinicius.
Foi proposto pela conselheira Lélia Sá novas discussões através de seminários, promovidos no Crea-DF em parceria com a UNB, para tratar assuntos polêmicos. “Além das atribuições da engenharia ambiental, outros temas também merecem ser abordados, como o ensino a distancia, o registro de profissionais estrangeiros, entre outros”, propôs Lélia.
Foi proposto pela conselheira Lélia Sá novas discussões através de seminários, promovidos no Crea-DF em parceria com a UNB, para tratar assuntos polêmicos. “Além das atribuições da engenharia ambiental, outros temas também merecem ser abordados, como o ensino a distancia, o registro de profissionais estrangeiros, entre outros”, propôs Lélia.
O presidente do Crea-DF colocou a disposição os técnicos do Conselho para ajudar os professores no que for preciso e ressaltou ainda a importância de se fortalecer, reconhecer e valorizar as competências dos profissionais do Sistema Confea/Crea,
Saiba um pouco mais
Pela diversidade dos currículos dos cursos de Engenharia Ambiental, a legislação permite que sejam analisados os currículos, para possíveis extensões de atribuição, conforme disposto no Artigo 3º da Resolução nº 447 de 2000. Portanto, se os profissionais desta área desejarem exercer alguma outra atividade além daquelas previstas na resolução nº 447/2000, deverão solicitar extensão de atribuição, para que o currículo do profissional seja analisado pelas Câmaras Especializadas envolvidas, para a definição quanto a nova atribuição. Nesta solicitação deverá estar claro para qual atividade o profissional deseja exercer.
E ainda vale ressaltar que conforme disposto na Lei nº 5194/66, o profissional só está legalmente habilitado a exercer a profissão após o seu registro no Conselho Regional. Portanto a escola capacita profissionalmente e o CREA habilita legalmente.
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